Učenici petog i sedmog razreda MŠ Ražanac i PŠ Radovin u pratnji razrednica Ljiljane Vrkić i Dijane Jurjevic te Ankice Nekić i učiteljice Barbare Perice, 29. travnja 2025. godine, posjetili su Zavičajni muzej Benkovac te Arheološki lokalitet (park) Asseria u Podgrađu pokraj Benkovca. Učenici šestog i osmog razreda MŠ i PŠ Radovin su posjetili iste lokalitete dan kasnije, 30. travnja 2025. godine. Učenici su se upoznali s bogatom arheološkom, etnološkom te kulturno-povijesnom građom šireg benkovačkog područja. Zahavaljujemo se na susretljivosti i srdačnom gostoprimstvu ravnatelju Zavičajnog muzeja Benkovac gospodinu Marinu Ćurkoviću, te kustosu Mati Ćurkoviću koji nam je održao poučno predavanje u samom Zavičajnom muzeju kao i na Arheološkom lokalitetu Asseria. Kako nam je bilo možete vidjeti na slikama:
Ove su godine učenici naše škole sudjelovali na Županijskom natjecanju predmeta Informatika u kategorijama Digitalne kompetencije i Osnove Informatike pod vodstvom mentorica Marine Marić i Dore Bolonja.
Učenica Ana Premerl je osvojila prvo mjesto u kategoriji Digitalne kompetencije, a učenik Jakov Knežević, PŠ Radovin , osvojio je prvo mjesto u kategoriji Osnove informatike.
Čestitamo našim učenicima i mentoricama na postignutom rezultatu.
U sklopu nastave vjeronauka i ove godine provodili smo humanitarnu akciju Djeca pomažu djeci / Mala djela – velika razlika. Kroz cijelu smo godinu, a posebice u vrijeme došašća i korizme proučavali život najsiromašnije djece svijeta kojima pomažu naši misionari i udruga Marijini obroci.
Tako smo na satovima vjeronauka proučavali gdje sve djeluju naši misionari i kome pomažu na stranicama Papinskih misijskih djela u Republici Hrvatskoj (www.misije.hr). Saznali smo da hrvatski misionari i misionarke djeluju u Africi, Latinskoj Americi, Oceaniji i misijskim područjima Europe. Sebe su potpuno predali Bogu i ljudima te pokazuju da u životu nisu bitni ni čast niti uspjeh, već samo ljubav i služenje drugima. Oni su stavili evanđelje na prvo mjesto u svojem životu. Uz naviještanje Radosne vijesti spasenja, naši misionari i misionarke pomažu razvijati lokalne zajednice te osnivaju škole, educiraju učenike, ali i odrasle raznim zanatima, pružaju zdravstvenu zaštitu i hrane gladne. Uključili smo se u akciju Djela svetog djetinjstva Djeca pomažu djeci te smo vjeroučenicima podijelili misijske kutijice u kojima su oni za vrijeme korizme skupljali novac.
Također smo proučavali materijale i gledali filmove na stranicama udruge Marijini obroci Hrvatska (www.marysmeals.hr). Marijini obroci dnevno hrane 2.6 milijuna djece u 16 zemalja svijeta, pomažući tako djeci koja inače zbog siromaštva ne bi pohađala nastavu da prežive i obrazuju se te se tako izdignu iz siromaštva. Vjeroučenici su bili iznenađeni da za samo 22 eura djetetu može biti osigurana prehrana za cijelu školsku godinu. Uključili smo se u školski projekt Marijinih obroka Mala djela – velika razlika.
U vrijeme došašća i korizme izrađivali smo i plakate te provodili druge akcije kojima smo se senzibilizirali za odricanje kojima ćemo pomoći drugima. I kroz vjeronaučne nastavne sadržaje smo se često doticali tema solidarnosti i pomoći bližnjemu u nevolji.
U sklopu europskog tjedna novca učili smo i o vrijednosti novca koji nije samo sredstvo plaćanja, nego i sredstvo kojim smo pozvani služiti drugima i činiti dobro. Vjeroučenici su bili sretni da mogu djelovati iz srca, nasuprot rastućem svjetskom trendu u kojemu je sve veća količina novca u rukama sve manje pojedinaca, dok mnogi u tom svijetu obilja gladuju.
Vrhunac akcije zbio se u korizmi kad su vjeroučenici skupili preko 350 eura koje je škola uplatila na račun Papinskih misijskih djela u Republici Hrvatskoj i Marijinih obroka Hrvatska.
Cilj projekta pod nazivom “Tradicija i inovacija” bio je sačuvati i njegovati tradiciju kroz inovativna rješenja.
Učenici su se osposobili za literarno izražavanje te komunikaciju i interakciju u kontekstu. Razvijali su kritičko mišljenje. Pridonijelo se razvoju kreativnog razmišljanja i rješavanja problema. Osnažila se ljubav prema materinjem jeziku i lokalnom govoru. Učenici su se osposobili za korištenje informacijske i komunikacijske tehnologije. Aktivno su djelovali u školi i zajednici. Povezalo se nastavne sadržaje iz više školskih predmeta. Kod učenika se nastojalo probuditi znatiželju i pozitivan stav i interes za nastavne predmete iz STEM područja. Razvijali su se njihova samostalnost, samopouzdanje, inovativnost, odgovornost i kreativnost te ih se poticalo na istraživačku i projektnu nastavu.
Projekt se sastoji od dva dijela, a u njemu su sudjelovali učenici predmetne nastave:
“Kemija i matematika u stihovima” – voditeljice projekta su učiteljica hrvatskoga jezika Lidija Rudić, učiteljica kemije Maja Perković i učiteljica matematike Ljiljana Vrkić.
Tijekom projekta učenici su se lirski izražavali o temama povezanima s nastavnim sadržajima iz Kemije i Matematike te je izdana brošura s učeničkim radovima.
Prijevod knjige “Ražanačko blago” na engleski jezik i izrada e-knjige – voditeljice projekta su učiteljica hrvatskoga jezika Lidija Rudić, učiteljica engleskoga jezika Marija Matak i učiteljica informatike Marina Marić.
Tijekom projekta knjiga je prevedena na engleski jezik i izrađena je njena online inačica.
Tiskanje knjige i brošura s pjesmama financirano je sredstvima dobivenima iz Zadarske županije temeljem “Javnog poziva za predlaganje programa javnih potreba u prosvjeti Zadarske županije”.
Čestitamo svim učenicima i mentorima uključenima u projekt!
Najmasovnija domaća kulturna manifestacija Noć knjige održala se 23. travnja diljem Hrvatske u povodu Svjetskog dana knjige i autorskih prava te Dana hrvatske knjige s čak više od 1100 prijavljenih programa i akcija širom Hrvatske. Ovogodišnja je tema manifestacije „O životinjama i ljudima“ posvećena fauni u knjiškim svjetovima, a zaštitno lice joj je hobotnica Tint Uljević. Njegova je poruka: Čak i na dnu mora čitati se mora! U manifestaciju su se uključili učenici matične škole i PŠ Radovin. Učenici 5. razreda su, uz pomoć likova izrađenih iz filca i filc-pregače, dramatizirali priču “Vrlo gladna gusjenica” Erica Carlea Nakon dramatizacije slijedio je interpretativni razgovor te kreativna radionica. Aktivnost su osmislile i vodile knjižničarka Danijela Petani i učiteljica hrvatskoga jezika Lidija Rudić. Učenici 8. razreda pisali su kratki osvrt na djelo koje je promijenilo njihovo mišljene i stav prema životinjama te objasnili zašto je djelo utjecalo na njihovo razmišljanje. Iznijeli su svoje dojmove i razmišljanja o važnosti i ulozi životinja u životu čovjeka te naveli pozitivne i negativne primjere čovjekovog ponašanja prema životinjama. Aktivnost je osmislila i vodila učiteljica hrvatskoga jezika Gita Negro.
16. travnja 2025. godine u našoj školi je održana priredba povodom Uskrsa. Radost nadolazećega najvećega kršćanskoga blagdana obilježili smo prigodnim recitacijama, igrokazima i pjesmama.
I ove godine održana je izložba pisanica na kojoj je izloženo 16 učeničkih radova. Autorima najljepših radova ravnateljica je uručila poklone, a ostalim sudionicima zahvalnice za sudjelovanje.
Autori ovogodišnjih nagrađenih pisanica su:
3. mjesto učenici 1. i 2. razreda PO Rtina
2. mjesto Tea Barać, Luca Jović i Niko Jović
1. mjesto Marcela Negro
Čestitamo pobjednicima i ostalim sudionicima izložbe!
Dani medijske pismenosti projekt su Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, koji se u suradnji s brojnim partnerima i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih provodi svake godine u proljeće, od 2018., a naša škola se uključila i ove godine. U fokusu projekta je osvještavanje djece i mladih o digitalnom otisku, koji stvaraju svojim aktivnostima na internetu i društvenim mrežama, te edukacija o dezinformacijama i provjeravanju informacija.
Učenici nižih razreda osnovne škole (I.,II.,III. razred) gledali se dječji film “Moj dida je pao s Marsa” nakon čega je slijedila interpretacija filma. Voditeljice aktivnosti bile su učiteljica razredne nastave Ana Zekanović i knjižničarka Danijela Petani.
Projekt pod nazivom „Dani medijske pismenosti“ Agencija za elektroničke medije i Ured UNICEF-a za Hrvatsku, u suradnji s brojnim partnerima i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija te Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, provode svake godine u proljeće još od 2018. godine.
8. Dani medijske pismenosti održavaju se od 7. do 13. travnja 2025. Ove godine naglasak je na edukaciji o dezinformacijama i provjeravanju informacija .
Naša škola se i ove godine uključila u projekt te je dio službenoga programa. 7. travnja 2025. godine radionicu o medijskoj i informacijskoj pismenosti za učenike 8. razreda održala je profesorica hrvatskoga jezika Lidija Rudić.
Učenici su kroz radionicu produbili svijest o medijskoj i informacijskoj pismenosti te su naučili kako razlikovati dezinformacije od provjerenih informacija.
U srijedu, 2. travnja, 2025. godine, u OŠ Petra Preradovića, Zadar, održano je 67. županijsko natjecanje mladih tehničara. Učenici naše škole su postigli slijedeće uspjehe u „H“ kategorijama: „Maketarstvo i modelarstvo“ – učenica petog razreda Ana Jović – 6. mjesto; „Graditeljstvo“ – učenica šestog razreda Ana Premerl – 8. mjesto; „Obrada materijala“ – učenik sedmog razreda Jakov Knežević – 3. mjesto; „Strojarske konstrukcije” – učenik sedmog razreda Josip Knežević – 5. mjesto.
Ovim putem se još jednom zahvaljujemo domaćinu, OŠ Petra Preradovića, koja je sve sudionike srdačno primila i lijepo ugostila. Našim vrijednim učenicama od srca čestitamo na postignutim rezultatima! I na kraju, od srca želimo puno uspjeha učenicima koji će predstavljati našu županiju na državnom natjecanju!
