Svjetski dan čitanja naglas 2010. godine pokrenula je organizacija LitWorld kako bi svijetu pokazala da pravo na čitanje i pisanje pripada svima. Čitanje naglas ključna je metoda za razvijanje čitateljskih navika, uspjeh u stjecanju znanja i vještina, razvijanje vještine slušanja, obogaćivanje rječnika te razvoj mašte. Samo 15 minuta glasnog čitanja dnevno pomaže djetetovu cjelokupnom razvoju.
U srijedu, 5. veljače 2025., obilježili smo Svjetski dan čitanja naglas. Učenici 5. razreda čitali su pored mora s učiteljicom Lidijom Rudić i knjižničarkom Danijelom Petani. Čitano je djelo Dobar dan, tata Stjepana Tomaša s kojim učenici ove godine sudjeluju i u nacionalnom projektu Čitajmo zajedno, čitajmo naglas: zaboravljene knjige. Dan ranije, obilježen je Svjetski dan čitanja naglas i u nižim razredima matične škole. Učenici su posjetili školsku knjižnicu gdje im je knjižničarka čitala djelo Vuk koji je tražio ljubav Oriane Lallemand.
U petak, 24. siječnja 2024., održana je školska razina natjecanja „Čitanjem do zvijezda“. Ovogodišnja je tema kviza znanja i kreativnosti „Život piše priče“. Za kviz znanja učenici su čitali naslove:
Kako je Flegmarin postao kapetan, Magdalene Mrčele; Letači srebrnih krila, Melite Rundek i Znali su što žele, Nade Mihoković-Kumrić.
U kategoriji znanja natjecalo se šest učenica, a u kategoriji kreativnosti dvije učenice. Našuškolu će na županijskoj razini natjecanja predstavljati u kategoriji znanja: Roza Zubčić,Nikolina Rudić i Lucija Bonato, a u kategoriji kreativnosti Marcela Negro.
Mentorice su Danijela Petani, Lidija Rudić i Gita Negro.
Mjesec hrvatske knjige obilježili smo i ove godine. Tema ovogodišnje manifestacije je Slova stvaraju riječ, a riječi priču. Namjera organizatora bila je naglasiti vrijednost pripovijedanja i kazivanja.
22. listopada 2024. održana je aktivnost Stvaralačko prepričavanje tradicionalnih bajki koju su za učenike 6. a razreda pripremile knjižničarka Danijela Petani i učiteljica hrvatskog jezika Lidija Rudić, a 24. listopada 2024. održana je aktivnost pod istim naslovom koju je pripremila učiteljica hrvatskog jezika Ana Beretin za učenike 6. b razreda.
Učenici 5. razreda matične škole su, 2. rujna 2024., u pratnji učiteljice hrvatskog jezika Lidija Rudić, posjetili školsku knjižnicu. Knjižničarka Danijela Petani upoznala je učenike s pravilima ponašanja u knjižnici i načinima posudbe knjiga. Učenici su pogledali knjižnični fond, predstavljeni su im i dugogodišnji projekti te manifestacije u koje će se uključivati tijekom školske godine, a koje se provode kroz suradnju Hrvatskog jezika i školske knjižnice.
Učenici kombiniranog razrednog odjeljenja (1., 2. i 3. raz.) , u pratnji učiteljice razredne nastave Ane Zekanović u školsku su knjižnicu došli 1. listopada 2024. Sat upoznavanja započela je knjižničarka Danijela Petani s prezentacijom ponašanja u školskoj knjižnici, uputama o čuvanju knjiga, načinima posudbe i općenito pregledom knjižničnog fonda koji naša knjižnica posjeduje. Nakon što su prvašići upisani u knjižnicu, učenici su pogledali ponudu časopisa za učenike i posudili knjige.
